Nos permite transcribir de manera reducida una información oral (una conferencia, una explicación del profesor, un vídeo, …)
¿Qué necesitamos?
- Diversas fuentes de información (explicaciones del profesor, vídeos,…)
- Material fungible (hojas, bolígrafos, …)
¿Cómo se realiza?
- Apunto la materia, el tema, la fecha y el nombre del conferenciante
- No apunto todo aquello que se dice sino las ideas clave
- Hago frases cortas y utilizo los símbolos y las abreviaturas
- Copio todo aquello que el profesor/a escribe en la pizarra (definiciones, esquemas, nombres, …)
- Utilizo el punto y a parte siempre que puedo
- Si mi pierdo dejo un espacio en blanco y continuo (después de la exposición completo los apuntes comparándolos con el resto de los compañeros)
- Después de la exposición reviso los apuntes y los paso a limpio
Aquí teneis una cómica consecuencia de una mala toma de apuntes
http://www.portaldenoticias.com/video/yt-1dOEBzsXC4s
Hola Vanessa,
ResponderEliminarestoy totalmente de acuerdo con Noelia,la grabadora es la gran aliada del estudiante,sobre todo en sesiones interminables de oratoria lánguida o en esas clases donde el colega habla mas rapido que el Ozores...con la grabadora te aseguras el no perder ni un apice de información y a la vez puedes prestar más atencion al orador, que en muchos casos,la mnera de exponer o de enfatizar te ayuda en gran manera a entender o ha darle un sentido a la materia...
Gracias por vuestras ideas....... contra más recursos mejor.....
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